dimanche 23 octobre 2011
Un nouvel essai avec les photos des murs
Encore un pas c'est fait, car je n'ai pas rennoncé a mon idée avec les photos. On va voir si j'ai bien pensé pour résoudre le problème. Les bonnes photos sont en train d'entrer en scène.
samedi 22 octobre 2011
Peu de mots...
Une belle journée pour prendre des photos
C'est l'automne en Provence... Des feuilles jaunes, du vent, un peu de froid qui me rappelle que le mauvais temps s'approche... Mais à quoi sert le mauvais si non pour mettre en valeur la beauté du présent? De cette beauté je vous propose qu'on se rend pleins de joie en regardant quelques photos que je viens de les prendre au coeur de cette merveilleuse ville, Aix en Provence.
En profitant d'un beau jour d'automne, j'ai pris la cam photo et une de mes amies et on est sorties à la chasse de merveil. Les yeux bien ouverts, pour qu'on puisse saissir le merveil bien caché parmi l'ordinaire.
Ce qu'on a trouvé, vous verrez dans les séquences suivantes.
En profitant d'un beau jour d'automne, j'ai pris la cam photo et une de mes amies et on est sorties à la chasse de merveil. Les yeux bien ouverts, pour qu'on puisse saissir le merveil bien caché parmi l'ordinaire.
Ce qu'on a trouvé, vous verrez dans les séquences suivantes.
vendredi 21 octobre 2011
Les murs ont la parole (les paroles des murs)
Pour prouver que vraiment je suis intéressée de ce travail, j’essaierai d’être bien organisée et je ferai mon travail en étapes très bien établies en respectant les enseignements de nos professeurs (profs me semble mieux, mais je ne veux fâcher personne).
D’abord, je trouve que c’est une tache pédagogique avec un effet social, et double sens : il faut réaliser et présenter le matériel comme des professeurs réalisateurs de cours spéciaux (sur n’importe quel thème), en utilisant des matériels authentiques, produits et trouvés dans la société et en redonnant de bons appliquant des enseignements. Comme ça, l’enseignant s’accomplira tant de sa tache pédagogique, que de celle sociale.
I. L’ETABLISMENT DES OBJECTIFS ET LEUR PRESENTATION
OBJECTIF GENERAL :
- la sensibilisation des participants à la vie sociale à ce que se passe autour d’eux.
- l’entraînement vers la communication sociale et avec les environnements.
- le dégrisement à la réalité immédiate.
OBJECTIF LINGUISTIQUE
- développer aux apprenants la capacité d’exprimer leurs opinions.
ACTIVITE LANGAGIERE
- décrire une situation concrète, réelle, aperçue pour la première fois.
OBJECTIF SOCIOLINGUISTIQUE
- analyser attentivement ce qu’il y a aux alentours.
OBJECTIF SOCIOCULTUREL
- se documenter sur un thème imprévu, apprendre d’apprécier et de mettre en valeur les héritages culturels.
PRESENTATION
Rien de neuf sous le soleil, car d’une façon où d’une autre, chaque chose fait des efforts et prend à tache de sortir de l’ordinaire et d’entrer en communication avec tout ce qu’il existe aux alentours.
On va essayer maintenant de revoir ce qu’on sait, généralement parlant, de murs.
Les murs sont des ouvrages dont le principal rôle c’était :
- de séparer,
- de protéger,
- de bien cacher des villes, des choses ou des personnes.
Sans aucun doute, les murs étant différents (fonction de leur rôle), ils faisaient aussi la différence entre les propriétaires, entre les constructeurs, etc.
Moi, je vous propose maintenant un petit pèlerinage dans le monde des murs qui, à côté de leur rôle protecteur physiquement, sans qu’ils soient des murs d’églises, leurs constructeurs les ont été mis sous la protection divine. Encore une fois l’idée que sans une bonne communication entre homme et Dieu, rien ne va pas percer au fil de temps est relevée.
jeudi 20 octobre 2011
Le premier pas est fait
Le premier pas est fait,
"Meme le chemin de 1000 milles commence avec le premier pas" dit un dicton chinois et moi, avec cet article, j'ai commence mon chemin de... qui peut savoir de combien de milles???
C'est la pure vérité, car tout commence avec le commencement (voilà comment ce morphem plein et tétu me poursuit partout) et à coté de vous, mes chers profs et collègues, j'ai commencé un nouveau chemin duquel je ne sais ni combien de milles aura-t-il, ni où il me ménera, ni le temps qu'il me suppotera, rien de tout, mais le début c'est sous le meilleur signe qu'il existe.
Tout ce que je sais, c'est que j'arrive (un autre concept qui, dès que j'avais 14-15 ans, me chasse) tout le temps là où il le faut. Par exemple maintenant je suis arrivée dans un endroit plein de murs qui veulent tous me parler en meme temps, car eux tous ont quelque chose à me dire, à nous dire et on devra choisir ensemble qui et quand aura le tour de parole, car c'est leur moment et
LES MURS ONT LA PAROLE
"Meme le chemin de 1000 milles commence avec le premier pas" dit un dicton chinois et moi, avec cet article, j'ai commence mon chemin de... qui peut savoir de combien de milles???
C'est la pure vérité, car tout commence avec le commencement (voilà comment ce morphem plein et tétu me poursuit partout) et à coté de vous, mes chers profs et collègues, j'ai commencé un nouveau chemin duquel je ne sais ni combien de milles aura-t-il, ni où il me ménera, ni le temps qu'il me suppotera, rien de tout, mais le début c'est sous le meilleur signe qu'il existe.
Tout ce que je sais, c'est que j'arrive (un autre concept qui, dès que j'avais 14-15 ans, me chasse) tout le temps là où il le faut. Par exemple maintenant je suis arrivée dans un endroit plein de murs qui veulent tous me parler en meme temps, car eux tous ont quelque chose à me dire, à nous dire et on devra choisir ensemble qui et quand aura le tour de parole, car c'est leur moment et
LES MURS ONT LA PAROLE
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